Cerimónia Entrega de Prémios
A.E. Celeirós
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Convite a todos os Encarregados de Educação dos 5º e 6º ano
No âmbito do plano anual de formação do Agrupamento, vimos por este meio convidá-los/as a participar na ação Acompanhamento e Supervisão do Estudo, destinada a todos/as os/as encarregados/as de educação do 2ºciclo.
A ação decorrerá no dia 15 de novembro pelas 18:30, no auditório da escola EB 2,3 de Celeirós e será implementado pela ETAE (Equipa Técnica de Articulação Educativa), em articulação com o SPO ( Serviço de Psicologia e Orientação).
Plano Nacional Cinema outubro 2019
A equipa do PNC do agrupamento de Escolas de Celeirós levou o cinema a toda a comunidade educativa.
Assim, para comemorar o mês que faz tributo às Bibliotecas e ao Património Audiovisual, foram projetados filmes em todos os estabelecimentos de ensino do agrupamento.
No pré-escolar foi projetado o filme” La Luna” de Enrico Casarosa.
No 1º ciclo, os alunos visualizaram o filme “A minha vida de Courgette” de Claude Barras.
O filme” A In
venção de Hugo” de Martin Scorsese para alunos do 2º ciclo e “Mãos Talentosas” de Thomas Carter para Pais/Encarregados de Educação, Assistentes Operacionais e Professores.
O principal objetivo prendeu-se com a importância dos alunos refletirem sobre as relações entre a arte e a tecnologia, as relações interpessoais e afetos, conhecer a história dos primórdios do cinema e dos efeitos especiais.
Quanto à restante comunidade educativa, o objetivo proposto foi proporcionar um tempo comum em que todos refletissem sobre a influência dos pais e professores na educação e formação das crianças. A relevância da literatura/leitura como fator de mudança e enriquecimento cultural/académico, para além das questões de preconceito e estereótipo.
Cabe ressaltar que a relação entre cinema e conhecimento excede o campo da educação formal.
Neste sentido, é importante que a escola ofereça aos alunos oportunidades de conhecimento e de aprendizagens por meio de uma das principais linguagens da atualidade: a linguagem cinematográfica.
Cumpre-se, deste modo, um dos grandes desafios da escola; transformar o trabalho pedagógico dos professores em aprendizagens mais abrangentes, em desenvolvimento crítico, em novas visões e vivências do mundo contemporâneo.
A equipa do PNC no Agrupamento
Noites Culturais na EB 2,3 de Celeirós
A missão do Agrupamento de Escolas de Celeirós é prestar à comunidade um serviço educativo que contribua para a formação de cidadãos críticos e conscientes dos seus deveres e direitos, capazes de atuar como agentes de mudança, num ambiente participativo, aberto e integrador.
É um agrupamento que trabalha em prol do sucesso académico e profissional dos seus alunos, pela qualidade do seu ambiente interno e relações externas e pela satisfação das famílias.
No sentido de promover maior aproximação e envolvimento de todos os elementos da comunidade educativa, o Agrupamento delineou um conjunto de atividades de ordem cultural, de forma a favorecer a formação integral de todos, especificamente ao nível artístico.
Neste sentido, na passada 6ª feira, dia 25 de outubro, pelas 21h, os docentes responsáveis pelo Projeto Nacional de Cinema projetaram, no auditório da escola, o filme “Mãos Talentosas” para pais e encarregados de educação, professores e assistentes operacionais.
Partilhamos a ideia de que o cinema deve ser visto por todos, de forma a sensibilizar globalmente para esta forma de arte e comunicação assim como estratégia de aproximação e crescimento cultural.
Paralelamente à sessão de cinema, a Biblioteca Escolar desenvolveu a atividade “Semear leituras, colher leitores” para alunos e encarregados de educação do Pré-escolar do Agrupamento.
A atividade contou com a presença da escritora Sílvia Mota a ilustradora Patrícia Ferreira para em conjunto com a biblioteca escolar apelarem à importância da leitura na primeira infância. Foi feita a apresentação do livro e foi dinamizado um Workshop de ilustração, onde pais e filhos deram largas à imaginação e criatividade.
Estas noites culturais continuarão no mês de novembro com “Sexta com mais sabor” atividade da biblioteca escolar com a participação de alunos de todos os ciclos e respetivos encarregados de educação.
O Projeto Educativo do agrupamento desenvolve ativamente um dos principais princípios da sociedade “Construir o futuro”, assim desenvolvemos a nossa identidade numa participação ativa.
Ler mais: Noites Culturais na EB 2,3 de CeleirósUma lição de vida
No âmbito do Projeto de Educação para a Saúde, o Agrupamento assegura o ensino e formação em Suporte Básico de Vida (SBV) a alunos, docentes e assistentes operacionais com vista à aquisição das competências práticas básicas, necessárias ao socorro pré-hospitalar, enquanto ato de cidadania.
A paragem cardiorrespiratória é a principal causa de morte na Europa. Uma vitima de PCR aguarda, em média, 5 a 8 minutos desde o momento em que é dado o alerta até a chegada da ambulância. Cada minuto sem socorro reduz a probabilidade de sobrevivência da vítima em cerca de 10%.
Porque ensinar SBV ao maior número de pessoas possível é um dos processos mais eficazes para salvar vidas, foram iniciadas, na escola sede, várias ações que decorreram em três fases distintas.
Conquista de mais um “Selo Escola Saudável”
A Diretora do Agrupamento e a Coordenadora do PES estiveram presentes na cerimónia de entrega do Selo Escola Saudável 2019, que decorreu no dia 26 de setembro, na Escola Básica e Secundária do Cerco, no Porto.
Esta distinção, criada pela Direção Geral da Educação, foi concedida a escolas como a nossa que integrem e assumam nas suas práticas quotidianas a promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa.
Recorde-se que, em 2017, na primeira edição, o nosso Agrupamento já fora distinguido com o Selo Escola Saudável- Intermédio. Este ano, congratulamo-nos por ver o nosso trabalho reconhecido com o nível de certificação avançado- Nível III- fruto da melhoria das práticas na implementação da Educação para a Saúde em meio escolar.
É com orgulho que aqui divulgamos o nosso Selo Escola Saudável.
Equipa PES
Bandeiras verdes 2019
Decorreu em Guimarães, no dia 18 de outubro a cerimónia da entrega das Bandeiras verdes 2019 às Eco-Escolas premiadas com o trabalho em prole de um desenvolvimento sustentável.
Os alunos das dezasseis escolas da nosso concelho deslocaram-se a Guimarães num autocarro da C.M.B, pelas 9,45 horas da manhã, pois como estavamos no município vizinho, chegamos lá rapidinho ao recinto do Multiusos de Guimarães.
A nossa escola era uma convidada especial: estivemos na cerimónia da entrega dos prémios dos desafios Eco-escolas para o ano letivo 2018/2019. Ganhamos o 1º prémio no concurso Eco-trilhos e menção honrosa no concurso das máscaras decarnaval. Foi com muito orgulho que fomos ao palco buscar estes prémios e tiramos fotos com as entidades do município, do ministério da educação, da Agência do Ambiente e presidente da ABAE.
Regresso às aulas em segurança
Com o novo ano letivo à porta, a Direção-Geral do Consumidor divulga a brochura informativa “Regresso às aulas em segurança” que visa alertar para a promoção da saúde e da segurança dos mais novos no seu regresso às aulas.
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Artigo original: https://www.consumidor.gov.pt/comunicacao/noticias/regresso-as-aulas-em-seguranca.aspx
Prémios e distinções - 2018/2019
No ano letivo de 2018/2019 o número de prémios e distinções atribuídos, por turma, foram os seguintes:
A entrega dos prémios será efetuada, em cerimónia pública, em data a definir no ano letivo de 2019/2020.
Mochila leve...
Mochila Leve
É o nome da campanha de sensibilização para a questão do peso excessivo das mochilas.
É o nome da campanha de sensibilização para a questão do peso excessivo das mochilas.
Se é verdade que:
- os livros são hoje mais leves e estão divididos em volumes;
- já são disponibilizadas licenças digitais gratuitas associadas aos manuais, abrindo caminho à sua progressiva desmaterialização;
- e o uso de cacifos é uma prática cada vez mais frequente nas escolas;
É chegada a hora de desafiar todos a fazerem o que está ao alcance de cada um para que, em conjunto, seja possível que os alunos transportem mochilas cada vez mais leves.
Bastam, por vezes, mudanças de hábitos simples, rotinas facilmente alteráveis e atenção aos pormenores que podem fazer a diferença.
O Ministério da Educação desafia as escolas, os professores, os encarregados de educação e os próprios alunos a uma leitura atenta a este conjunto de "sugestões para levar às costas".
