Instituição

Estratégia de Educação para a Cidadania 2022/2025

Publica-se o documento com a Estratégia de Educação para a Cidadania, do Agrupamento de Escolas de Celeirós, para 2022/2025.

Projeto de intervenção da Diretora

Publica-se o Projeto de intervenção da Diretora, Célia Simóes.

Projeto de Intervenção - Célia Simões

Plano de Estudos e Desenvolvimento do Currículo 2022/2023

Publica-se o Plano de Estudos e Desenvolvimento do Currículo - 2022/2023

Outros Documentos Orientadores

- Programa de Mentoria

- Plano de Recuperação e Consolidação de Aprendizagens 2021/2022

- Código de boa conduta

Plano de Formação 2020-2022

Publica-se o Plano de Formação para o biénio 2020/2022

PLANO “ESCOLA SEM BULLYING. ESCOLA SEM VIOLÊNCIA”

Publica-se o plano “ESCOLA SEM BULLYING. ESCOLA SEM VIOLÊNCIA”

Plano de Gestão dos Regimes Letivos

Dada a necessidade de manter ao longo do ano letivo as medidas de prevenção e o controlo da transmissão da COVID-19 e de acordo com as Orientações para a organização do ano letivo 2021/2022, o Agrupamento de Escolas de Celeirós elaborou o presente plano, com o objetivo de prever o protocolo e os mecanismos de ação necessários à implementação de cada um dos regimes (presencial, misto ou à distância) e a eventual necessidade de transição entre os mesmos, durante o ano letivo.

A transição entre os diferentes regimes poderá ocorrer para um, alguns ou todos os estabelecimentos de ensino do agrupamento, ou ainda níveis/anos de escolaridade, por decisão da Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares e em função do desenvolvimento da situação epidemiológica na Escola ou no Concelho de Braga.

Neste documento são apresentadas as orientações e procedimentos definidos para a implementação e funcionamento de cada um dos regimes de ensino, aprovados em sede de Conselho Pedagógico, que a qualquer momento poderão ser alvo de correções ou reajustes, sempre que tal se justifique.

Anexos:
PlanoRegimesLetivos_aprovadoCP_20Out.pdf	1457 kB

Plano de Segurança - Escola Básica de Celeirós

Publica-se o Plano de Segurança da Escola Básica de Celeirós - Sede do Agrupamento de Escolas de Celeirós.

Plano de Segurança EB Celeirós

Documentos úteis

Avaliação Externa das Escolas - Relatório Final

Está disponível para consulta o Relatório da Avaliação Externa elaborado pela Inspeção‐Geral da Educação e Ciência, em resultado da ação inspetiva que teve lugar neste agrupamento de escolas entre os dias 25 e 28 de novembro de 2013.

Espera-se que este documento constitua um instrumento de reflexão e de debate, indutor de uma cultura institucional de avaliação e aperfeiçoamento contínuos.

Regista-se a atitude de empenho e de mobilização da comunidade educativa, bem como a colaboração demonstrada no decurso da avaliação.

A Diretora

Perfil do AEC

Resultados dos Questionários - alunos do 1º ciclo

Resultados dos Questionários - alunos dos 2º e 3º ciclos

Resultados dos Questionários - Pais e Encarregados de Educação do Ensino Pré-escolar

Resultados dos Questionários - Pais e Encarregados de Educação do Ensino Básico

Resultados dos Questionários - Pessoal Docente

Resultados dos Questionários - Pessoal Não Docente

Relatório IGEC - Agrupamento de Escolas de Celeirós

Contraditório ao Relatório da IGEC

Avaliação Externa das Escolas - novembro de 2013

Na sequência do primeiro ciclo de avaliação externa das escolas, e após uma fase de experimentação de um novo modelo de avaliação, a Inspeção Geral da Educação iniciou, no ano letivo 2011-2012, um novo ciclo deste Programa. Neste sentido o nosso Agrupamento foi selecionado para esta avaliação, em 2013-2014, num total de 56 Escolas/Agrupamentos na área da Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares da Região Norte (DGEstE – DSRN).

A nossa avaliação decorrerá nos dias 25 a 28 de novembro. A equipa de avaliação será constituída por dois inspetores da IGE e um avaliador externo.
Esta avaliação vai desenvolver-se de acordo com os seguintes procedimentos:

"Relatório-Avaliação Externa das Escolas Janeiro 2008"

Avaliação Externa das Escolas - Relatório Final

Está disponível para consulta o Relatório da Avaliação Externa elaborado pela Inspeção‐Geral da Educação e Ciência, em resultado da ação inspetiva que teve lugar neste agrupamento de escolas entre os dias 25 e 28 de novembro de 2013.
Espera-se que este documento constitua um instrumento de reflexão e de debate, indutor de uma cultura institucional de avaliação e aperfeiçoamento contínuos.
Regista-se a atitude de empenho e de mobilização da comunidade educativa, bem como a colaboração demonstrada no decurso da avaliação.

A Diretora