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Eleição de representantes ao Conselho Geral

PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO

ELEIÇÃO DOS REPRESENTANTES AO CONSELHO GERAL

 

Informa-se todos os Pais e Encarregados de Educação, que se encontra a decorrer a partir do dia 13 do mês de setembro, o processo eleitoral de escolha dos representantes ao Conselho Geral, de acordo com o calendário eleitoral aqui disponível.

As regras do processo eleitoral relativo à designação desses representantes, encontram-se estabelecidas no Decreto - Lei nº 75/2008 de 22 e de abril, pela redação dada pelo Decreto – Lei n.º 137 / 2012 de 2 de julho e ainda disposições previstas pelo Regulamento Interno do Agrupamento de Escolas de Celeirós e pelo próprio Regulamento Eleitoral do Conselho Geral.

Mais se informa, que o Regulamento Eleitoral e demais documentação específica, encontram-se afixadas em lugar de estilo nas unidades escolares deste Agrupamento.

O Presidente do Conselho Geral

Mário Sérgio Silva

Calendário de início do ano letivo 2019/2020

Calendarização das Atividades 

Ano Letivo 2019/2020

Dia

Hora

Atividade

6

setembro

(6ª feira)

18h30

Reunião de Pais e Encarregados de Educação do Pré-escolar e do 1ºCiclo com Diretora – Escola Básica de Garapôa

9

setembro

(2ª feira)

18h30

Reunião de Pais e Encarregados de Educação do Pré-escolar e do 1ºCiclo com Diretora – Escola Básica de Figueiredo

10 setembro

(3ª feira)

18h30

Reunião de Pais e Encarregados de Educação do Pré-escolar e do 1ºCiclo com Diretora – Escola Básica de Cruz

11 setembro

(4ª feira)

17h30

Reunião de Pais e Encarregados de Educação do Pré-escolar com Diretora– JI de Lamas

18h45

Reunião de Pais e Enc. de Educação do Pré-escolar e do 1ºCiclo com Diretora – Escola Básica de Guisande

12 setembro

(5ª feira)

18h30

Reunião de Pais e Enc. de Educação do Pré-escolar e do 1ºCiclo com Diretora – Escola Básica de Escudeiros

13 setembro

(6ª feira)

09h00/12h00

Receção aos alunos do Pré-Escolar e do 1º Ciclo

09h30/11h00

Receção aos alunos dos 5º e 6º anos

15h00/16h30

Receção aos alunos dos 7º, 8º e 9º anos

16 setembro

(2ª feira)

08h20

Funcionamento das atividades letivas de acordo com o horário estipulado para todos os níveis

23 setembro

(2ª feira)

18h30

Reunião Geral de Pais e Encarregados de Educação do 2º ciclo com Diretora  e Diretores de Turma

24 setembro

(3ª feira)

18h30

Reunião Geral de Pais e Encarregados de Educação do 3º ciclo com Diretora  e Diretores de Turma


Desafio Eco-Escolas "Eco-trilhos 2019"

A nossa escola conseguiu o primeiro prémio no desafio Eco-Escolas "Eco-trilhos 2019".

Prémios

Concelho

Escola

Professores Coordenadores

1 º Prémio

Braga

Escola EB 2,3 de Celeirós

Maria da Graça Dias Pereira
Isabel Maria Rodrigues Pinto

O Eco-Trilho do Mar é um dos produtos finais das ações estratégicas de ensino orientadas para o Perfil dos Alunos, no âmbito do Projeto de Articulação Interdisciplinar (DAC) do 8.º ano “Visita de Estudo ao Parque Natural do Litoral Norte”. O trabalho prático de grupo foi desenvolvido em vários contextos - sala de aula e campo - pelos alunos, com orientação das professoras, na disciplina de Ciências Naturais. Foram utilizados vários recursos, nomeadamente Powerbank e smartphone com máquina fotográfica e GPS, no campo, e tablets, na sala de aula. Trabalhou-se com recurso a plataformas digitais inovadoras e APPS, relacionando conhecimentos técnicos, científicos e socioculturais (ex. Plantnet, Wikiloc, Invasoras). 

O culminar deste trabalho foi a submissão da candidatura ao Projeto Eco-Trilhos, no âmbito do Projeto Eco-Escolas.

Veja o trilho que foi criado: 
Parabéns aos professores e alunos envolvidos.

Mochila leve...

Mochila Leve

É o nome da campanha de sensibilização para a questão do peso excessivo das mochilas.

Se é verdade que:
  • os livros são hoje mais leves e estão divididos em volumes;
  • já são disponibilizadas licenças digitais gratuitas associadas aos manuais, abrindo caminho à sua progressiva desmaterialização;
  • e o uso de cacifos é uma prática cada vez mais frequente nas escolas;
É chegada a hora de desafiar todos a fazerem o que está ao alcance de cada um para que, em conjunto, seja possível que os alunos transportem mochilas cada vez mais leves.
Bastam, por vezes, mudanças de hábitos simples, rotinas facilmente alteráveis e atenção aos pormenores que podem fazer a diferença.

O Ministério da Educação desafia as escolas, os professores, os encarregados de educação e os próprios alunos a uma leitura atenta a este conjunto de "sugestões para levar às costas".

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Concurso: Eco-código

ECO CÓDIGO 2019 CeleirósPara toda a comunidade educativa ( Professores, Encarregados de Educação,Alunos):
Como é do vosso conhecimento o Programa Eco-Escolas promove anualmente um concurso que visa a produção de um suporte de comunicação (póster) de um dos 7 passos obrigatórios do Programa Eco-Escolas: o Eco-Código.
A criação de um póster para divulgar o Eco-Código não é obrigatória, mas tem sido um desafio anual, que no próximo ano terá a sua vigésima edição.
O principal objetivo desta iniciativa é incentivar a escola a divulgar internamente o seu Eco-Código (preferencialmente em várias salas e documentos da escola) entendendo-se por isso que o póster, a par de outros formatos, como um hino, um mural, etc. podem constituir boas estratégias de comunicação.

Este ano, e a pedido de várias escolas, existia a opção de fazerem:
1- um póster em formato digital, concorrendo assim à modalidade “Póster Digital” – cuja seleção será realizada integralmente, online através da comunidade virtual.
Esta votação abriu dia 1, no Facebook das Eco-Escolas e encerrará às 0 h de 2ª feira, dia 15 de julho. Serão contabilizados o número  de “Likes”, em cada cartaz, em votação no álbum "Eco-Código 2019 (Póster Digital)", que pode ser encontrado na página Eco-Escolas  NESTE LINK >>>

Concurso “Uma aventura Literária 2019”

Participação Meritória

concurso aluna a receber o prémioOs nossos alunos são fantásticos! Uma vez mais, alunos do Agrupamento, de diferentes níveis de ensino, participaram nesta iniciativa literária e, pela 3ª vez consecutiva, brilharam!

Dos 15152 participantes, a nível nacional, a aluna Camila Faria, do pré-escolar da EB da Cruz, conquistou o 3º lugar, na modalidade desenho.

A premiada, acompanhada pela família e pela educadora, viajou até Lisboa, para a cerimónia da entrega do honroso prémio, pela mão das autoras Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães.

Parabéns para a Camila, pais e educadora!


Ler mais: Concurso “Uma aventura Literária 2019”

EXPO EMPRESAS ESCOLARES


No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, a turma do 9º B, está a participar na 2ª edição da Expo Empresas Escolares, cujo epílogo decorrerá em Barcelos, no dia 31 de maio.

O empreendedorismo é considerado uma competência chave para o seculo XXI, sendo assumido como “uma competência essencial para todos, uma vez que ajuda os jovens a serem mais criativos e auto confiantes em qualquer atividade que realizem e agirem de forma socialmente responsável” (Comissão das Comunidades Europeias, 2006).

Neste projeto os alunos adquirem conhecimentos através da resolução de problemas reais e simulados. A aprendizagem assenta em experiências através das quais os alunos conseguem conceptualizar e aprender. Os alunos necessitam de investigar, discutir e experimentar para conseguir resolver projetos que se traduzam em aprendizagens efetivas.

O nosso agrupamento está empenhado em preparar os nossos alunos!

eTIMSS 8 2019

etimss2019Portugal vai participar pela primeira vez no estudo internacional eTIMSS 8 2019 (Trends in Mathematics and Sciences Study) dirigido a alunos do 8º ano de escolaridade. A Diretora do Agrupamento aceitou o convite para participar neste estudo.

Foi selecionada pelo IAVE, a turma 8ºB para, juntamente com turmas de outras escolas portuguesas, participar neste estudo e representar o país.

O TIMSS é um projeto de investigação educacional promovido pela International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) que se realiza desde 1995. Mede a evolução dos desempenhos em matemática e em ciências dos alunos de mais de 60 países e estuda as diferenças entre esses sistemas educativos. Tem como objetivo melhorar o ensino e a aprendizagem da matemática e das ciências e contribuir para a melhoria das práticas letivas em todo o mundo. No estudo eTIMSS 8 2019, que terá lugar no dia 1 de Abril, cada aluno fará a avaliação em formato eletrónico e preencherá um questionário em papel.
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