eTwinning - Postais de Natal

No âmbito do projeto eTwinning, os alunos do 6º A realizaram a troca de postais de Natal com alunos da escola de Głogów (Polónia). Esta atividade foi realizada com a coordenação da professora Joanna Ujazdowska (Pólónia) e dos professores Filipe Rocha e Orlando Freitas.

Nas aulas de Inglês, os alunos escreveram as mensagens de Natal e deixaram os seus votos de um Bom Novo em Português e Inglês. Esta atividade contou também com o apoio dos encarregados de educação dos alunos, que se envolveram na construção e decoração manual dos postais. Os alunos do 6º A prepararam também um pequeno vídeo que acompanhou as fotografias que registam os seus votos e a construção dos postais. Da Polónia, os nossos alunos receberam os postais e um livro com as tradições natalícias desse país. 

Os postais foram devidamente embalados e enviados para os alunos polacos, que se juntarão a mais de seis outros países.  Os alunos envolvidos nesta atividade não só utilizaram o vocabulário que aprenderam em Inglês num contexto significativo, mas também aprenderam sobre as tradições do Natal de outros países e realizaram uma abordagem interdisciplinar dos rituais ligados à época natalícia. 

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CUIDA-TE

No âmbito do Programa de Saúde Juvenil «CUIDA-TE» Medida 3, do Instituto Português do Desporto e Juventude, I. P., realizou-se no dia 14 de novembro no Auditório da EB 2,3, para os alunos do 9º ano, o Teatro debate “O corpo é que paga”. É um espetáculo constituído por três cenas/histórias sobre a temática da nutrição e exercício físico. O objetivo é educar para a saúde, promovendo a aquisição de conhecimentos e competências nesta área, de forma global e integradora, inter-relacionando as suas diferentes componentes: somáticas, psicoafectivas e sociais.

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Plano Nacional Cinema outubro 2019

A equipa do PNC do agrupamento de Escolas de Celeirós levou o cinema a toda a comunidade educativa.

Assim, para comemorar o mês que faz tributo às Bibliotecas e ao Património Audiovisual, foram projetados filmes em todos os estabelecimentos de ensino do agrupamento.

No pré-escolar foi projetado o filme” La Luna” de Enrico Casarosa.

No 1º ciclo, os alunos visualizaram o filme “A minha vida de Courgette” de Claude Barras.

O filme” A Invenção de Hugo” de Martin Scorsese para alunos do 2º ciclo e “Mãos Talentosas” de Thomas Carter para Pais/Encarregados de Educação, Assistentes Operacionais e Professores.

O principal objetivo prendeu-se com a importância dos alunos refletirem sobre as relações entre a arte e a tecnologia, as relações interpessoais e afetos, conhecer a história dos primórdios do cinema e dos efeitos especiais.

Quanto à restante comunidade educativa, o objetivo proposto foi proporcionar um tempo comum em que todos refletissem sobre a influência dos pais e professores na educação e formação das crianças. A relevância da literatura/leitura como fator de mudança e enriquecimento cultural/académico, para além das questões de preconceito e estereótipo.

Cabe ressaltar que a relação entre cinema e conhecimento excede o campo da educação formal.

Neste sentido, é importante que a escola ofereça aos alunos oportunidades de conhecimento e de aprendizagens por meio de uma das principais linguagens da atualidade: a linguagem cinematográfica.

Cumpre-se, deste modo, um dos grandes desafios da escola; transformar o trabalho pedagógico dos professores em aprendizagens mais abrangentes, em desenvolvimento crítico, em novas visões e vivências do mundo contemporâneo.

A equipa do PNC no Agrupamento

Noites Culturais na EB 2,3 de Celeirós

A missão do Agrupamento de Escolas de Celeirós é prestar à comunidade um serviço educativo que contribua para a formação de cidadãos críticos e conscientes dos seus deveres e direitos, capazes de atuar como agentes de mudança, num ambiente participativo, aberto e integrador.

É um agrupamento que trabalha em prol do sucesso académico e profissional dos seus alunos, pela qualidade do seu ambiente interno e relações externas e pela satisfação das famílias.

No sentido de promover maior aproximação e envolvimento de todos os elementos da comunidade educativa, o Agrupamento delineou um conjunto de atividades de ordem cultural, de forma a favorecer a formação integral de todos, especificamente ao nível artístico.

Neste sentido, na passada 6ª feira, dia 25 de outubro, pelas 21h, os docentes responsáveis pelo Projeto Nacional de Cinema projetaram, no auditório da escola, o filme “Mãos Talentosas” para pais e encarregados de educação, professores e assistentes operacionais.

Partilhamos a ideia de que o cinema deve ser visto por todos, de forma a sensibilizar globalmente para esta forma de arte e comunicação assim como estratégia de aproximação e crescimento cultural.

Paralelamente à sessão de cinema, a Biblioteca Escolar desenvolveu a atividade “Semear leituras, colher leitores” para alunos e encarregados de educação do Pré-escolar do Agrupamento.

A atividade contou com a presença da escritora Sílvia Mota a ilustradora Patrícia Ferreira para em conjunto com a biblioteca escolar apelarem à importância da leitura na primeira infância. Foi feita a apresentação do livro e foi dinamizado um Workshop de ilustração, onde pais e filhos deram largas à imaginação e criatividade.

Estas noites culturais continuarão no mês de novembro com “Sexta com mais sabor” atividade da biblioteca escolar com a participação de alunos de todos os ciclos e respetivos encarregados de educação.

O Projeto Educativo do agrupamento desenvolve ativamente um dos principais princípios da sociedade “Construir o futuro”, assim desenvolvemos a nossa identidade numa  participação ativa.

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Semana da Alimentação

Com a comemoração do Dia Internacional da Maçã, 21 de outubro, a Escola E.B. 2,3 de Celeirós encerrou mais uma Semana da Alimentação. Tendo em vista a promoção de uma vida saudável, equilibrada, responsável e feliz, e indo ao encontro dos princípios e valores do Projeto Educativo, a Semana da Alimentação decorreu sob o lema “A vida é feita de escolhas… escolhemos ser saudáveis!”.

Foram diversas as atividades realizadas. A primeira consistiu na palestra “Alimentação Saudável e Agricultura Biológica”, onde a Eng.ª Natália Costa salientou a importância de incluir alimentos da Agricultura Biológica na alimentação, contribuindo assim para a saúde de cada um e para a sustentabilidade do planeta.

Duas outras atividades marcaram o dia 16, Dia Mundial da Alimentação: em articulação com a Biblioteca Escolar, um grupo de alunos circulou pelas salas de aula, fazendo uma leitura dramatizada das “10 Regras de uma Alimentação Saudável”; na Sala do Aluno a enfermeira da escola procedeu à avaliação da pressão arterial e da frequência cardíaca, com os alunos.

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Uma lição de vida

No âmbito do Projeto de Educação para a Saúde, o Agrupamento assegura o ensino e formação em Suporte Básico de Vida (SBV) a alunos, docentes e assistentes operacionais com vista à aquisição das competências práticas básicas, necessárias ao socorro pré-hospitalar, enquanto ato de cidadania.

A paragem cardiorrespiratória é a principal causa de morte na Europa. Uma vitima de PCR aguarda, em média, 5 a 8 minutos desde o momento em que é dado o alerta até a chegada da ambulância. Cada minuto sem socorro reduz a probabilidade de sobrevivência da vítima em cerca de 10%.

Porque ensinar SBV ao maior número de pessoas possível é um dos processos mais eficazes para salvar vidas, foram iniciadas, na escola sede, várias ações que decorreram em três fases distintas.

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Palestra “A alimentação Saudável e a Agricultura Biológica” - 14 de outubro

Vamos incluir mais alimentos da Agricultura Biológica na nossa alimentação? Com este tipo de agricultura, estamos a contribuir para a preservação da Terra, evitando a poluição dos solos, com os adubos e pesticidas, a poluição das águas, e, também, a poluição da atmosfera.

Se consumirmos carne de animais (aves, suínos e bovinos), criados no sistema de agricultura biológica, proporcionamos o seu bem-estar, nomeadamente, uma vida livre no campo, com mais tempo de vida, fazendo com que a sua carne seja mais nutritiva.

Aprendemos muito com a Srª Engª Natália Costa, que trabalha na Quinta Pedagógica de Braga, com as informações que nos transmitiu, durante a palestra, captando o interesse e empenho dos alunos do 6º ano.

Ciências Naturais

Dia do Desporto Escolar

No passado dia 27 setembro o Agrupamento de Celeirós comemorou o Dia Europeu do Desporto Escolar. Participaram 471 alunos durante os 100 minutos de atividade, 20 alunos do 4º ano da Escola Básica da Cruz, 170 alunos do 2º ciclo e 271 alunos do 3º ciclo. Todos eles estavam curiosos e ansiosos em participar nas várias tarefas propostas pelos professores de Educação Física sobre as modalidades que se desenvolvem no Desporto Escolar do nosso enorme Agrupamento, BTT, Desporto adaptado e Voleibol. 

Foram momentos de atenção, diversão, entreajuda, aprendizagem, fair play, cumprimento de regras, alegria e muito, muito empenho, foram espetaculares… a todos, o grupo de Educação Física agradece e convida à inscrição e prática regular dos desportos que este Agrupamento oferece.

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Concurso Canguru Matemático

MOSTRA DE TEATRO ESCOLAR DE BRAGA

 “Uma noite na Biblioteca - Teatro como forma privilegiada de desenvolver o conhecimento, o gosto pela leitura, escrita e sensibilidade artística.

Pela quarta vez, alunos do Agrupamento e comunidade lotaram o Auditório Vita, para assistirem a um grande espetáculo dramatúrgico que permitiu uma viagem mágica, pelo universo singular de Sophia de Mello Breyner. Os nossos alunos da Oficina de Teatro brilharam na representação de um   texto coletivo da sua autoria, inspirado nas obras desta ilustre figura da literatura portuguesa, no âmbito da comemoração do seu centenário.

Parabéns aos alunos e à sua nobre Mestre, professora Fernanda Barroso, do Tinbra!